© Вихра Петрова
Малко под 12% (3798) от децата с издадени читателски карти посещават детските отдели на регионалните библиотеки у нас. Това показва изследването "Деца за библиотеките, библиотеки за децата" на сайта за книги "Аз чета".
Според резултатите от проучването броят на читателските карти, издадени за детските отдели във всички библиотеки между 1 юли 2010 и 30 юни 2011 година, е 32 349. А средно за отдел са издадени по 1198 читателски карти.
Изследването е проведено в периода юли-ноември 2011 година чрез онлайн въпросник към служителите на всички 27 регионални детски библиотеки в България.
Колко и къде четат децата
Данните сочат, че има големи разлики в броя на малките читатели в отделните градове. Най-много читателски карти са издадени в Регионална библиотека "Пенчо Славейков" гр. Варна - 5000 броя, което е почти двойно повече от издадените карти в Пловдив (Народна библиотека "Иван Вазов") - 2725 броя.
Разликата със Столичната библиотека е почти десет пъти – едва 530 карти.
С най-много реални посещения месечно се гордее сливенската библиотека (средно 600), докато градове като София (15), Кърджали (20) и Стара Загора (15) остават на последните места.
Книги има за всички
Какво четат децата? Кои книги им се иска да задържат за себе си? Имат ли обратна връзка библиотеките от малките си посетители? Отговорите от изследването четете утре на "Дневник".
Най-голям избор от заглавия имат децата във Варна - над 200 000 библиотечни единици чакат на рафтовете да бъдат заети. В Регионална библиотека "Христо Смирненски" в Хасково книгите са 178 182.
Това са и двете единствени регионални библиотеки, които разполагат с над 100 000 книги в своите детски отдели. Най-малък е броят на книгите в библиотеката в Разград – едва 22 634.
С учителката за ръка
Всички библиотеки освен тази в Кърджали имат изградени и действащи партньорства с училищата в съответните градове. Над 40% от анкетираните библиотекари посочват именно учител или училище като фактор, който е провокирал първото посещение на детето в детския отдел на библиотеката.
"Тези данни са до голяма степен логични и очаквани с оглед на ролята, която имат училищата и учителите във възпитаването на любов към книгата и читателските навици у децата", анализират още авторите на изследването. © Вихра Петрова, дневник
Около 33% от невръстните читатели пък прекрачват за първи път прага на библиотека, подтикнати от своите родители или роднини. Има и такива (19%), които проявяват интерес към детските отдели на регионалните библиотеки по своя собствена инициатива.
Условията за деца със специални нужди не са достатъчни
Силно проблемна зона се е оказала възможността за работа с деца със специфични нужди.
"От една страна, само в 13 от библиотеките (41%) има изградени физически условия за работа с деца със специфични нужди (трудноподвижни, незрящи, деца с аутизъм и други). От друга - данните за служителите, обучени да работят с тези деца, са още по-тревожени - едва 11% от библиотеките (в Сливен, Габрово и Велико Търново)", гласят констатациите на проучването.
Въпреки липсата на достатъчно физически условия и специално обучен персонал в библиотеките се провеждат инициативи или се работи активно за осигуряване на възможности за адекватно ползване на ресурсите - безплатно издаване на читателски карти, изнесена читалня в дом за медико-социални грижи, партньорство със социални институции.
Виж видео 
